Estudantes apresentam 194 projetos durante Seminário em Feira de Santana

O Seminário Territorial da Educação Profissional e Tecnológica, realizado entre os dias 13 e 14 de novembro, no Colégio Estadual de Tempo Integral de Feira de Santana, reuniu estudantes, professores e gestores da Rede Estadual de Educação, para promover a cultura de inovação no estado, além de identificar e premiar projetos sustentáveis, desenvolvidos com tecnologias sociais de baixo custo e grande alcance social.

O Superintendente Profissional da Secretaria de Educação, Anderson Gomes da Epifania, falou que a iniciativa da Secretaria de Educação só é possível através da participação dos alunos da rede estadual que tomam as atividades dos projetos para si. 

“A escola sede, que se mobiliza, a secretaria da Educação está presente também, mas se não fosse esse público lindo, esses estudantes que estão aqui apresentando seus trabalhos, ele seria um evento que não teria por que acontecer, então a cara do evento é a cara do estado, é o rosto de cada um desses meninos que tomaram posse da ciência, da educação, da arte, da tecnologia e que vêm mostrar os seus trabalhos aqui”, colocou.

O seminário abraçou mais de 380 estudantes de 67 unidades escolares do estado. Ao todo foram apresentados cerca de 194 projetos científicos nos dois dias de evento. Anderson fez uma avaliação desses dias. 

“Eu poderia dizer que em cada local que a gente passa, supera as nossas expectativas. A gente vem dobrando o público, a gente vem dobrando os trabalhos. Aqui em Feira de Santana o número aumentou. Nós temos 194 projetos sendo apresentados, então a gente vem com expectativa, que o evento é realmente um evento grande, gigante para o nosso estado. E a gente chega aqui e isso duplica. A gente não tem ideia do público que vem, está um sucesso”, avaliou. 

As duas estudantes Elisa Oliveira e Yaclara Dantas participaram com o projeto Agro Mais Verde, que abrange o plantio em viveiros. Elisa explicou como funcionará o projeto.  

“O nosso projeto visa a produção de mudas em um viveiro agroflorestal e a gente seguirá algumas etapas orientadas pela técnica de planejamento, processo e produto. A primeira etapa vai ser para a divisão dos grupos responsáveis pelo projeto. Também terá reuniões com as pessoas, com os docentes envolvidos, para sabermos cada função. Teremos também o preparo do solo, a obtenção das sementes, o plantio das sementes. Haverá ciclos de palestras com os agricultores para mostrar a importância de nós tentarmos disponibilizar essas mudas para reflorestar os locais, como a Lagoa de Aporá, que não tem tantas árvores ao redor dela. Teremos também o manejo do viveiro, avaliação para correção e também consolidação do ciclo produtivo. E por fim, iremos selecionar e disponibilizar as mudas para a sociedade”, explicou.