Revista BA&D publica artigo sobre educação no contexto prisional

A situação de invisibilidade da educação escolar nos presídios ganha espaço na nova edição da revista Bahia Análise & Dados (BA&D), lançada recentemente pela Superintendência de Estudos Econômicos e Sociais da Bahia (SEI). A publicação traz 16 artigos sobre o tema Educação: direito fundamental, incluindo o trabalho de Joilma Cordeiro Costa, mestranda em Educação pela Universidade Estadual de Santa Cruz (Uesc), e de Elisa Prestes Massena, doutora em Educação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ).

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Intitulado “O trabalho docente e as experiências dos professores de Ciências no contexto prisional”, o estudo explora, a partir da percepção de docentes do sistema prisional, questões como acesso à educação das pessoas privadas de liberdade, perfil, papel e formação do professor, condições de trabalho e a falta de políticas públicas específicas.

O trabalho destaca os baixos índices de oferta de educação em prisões e a resistência de parte da sociedade, que considera ações educativas para pessoas presas como premiação ao comportamento criminoso. Também destaca que a educação é frequentemente relegada a segundo plano, sendo o trabalho priorizado como principal caminho para a ressocialização.