Eventos Acadêmicos

Colóquio internacional sobre educação e identidade inscreve trabalhos até 30 de setembro

O II Colóquio Internacional Educação, Corpo e Identidade está com inscrições abertas, até o dia 30 de setembro, para apresentação de trabalhos.

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O evento, que tem como tema A (des) humanização, educação e corpo: impactos no desenvolvimento humano e regional, ocorre entre os dias 8 e 11 de outubro, no Campus I da UNEB, em Salvador.
 
Os interessados em submeter trabalhos devem preencher ficha de inscrição disponível no portal da UNEB e inserir resumo do artigo com no máximo 700 caracteres, e/ou enviá-lo para e-mail [email protected]. Os que desejam participar apenas como ouvintes podem se inscrever até o dia 5 de outubro.
 
Os inscritos devem doar dois quilos de alimentos não-perecíveis (exceto sal), que devem ser entregues no Centro de Pesquisa em Educação e Desenvolvimento Regional (CPEDR) no Campus I da UNEB, em Salvador, até o dia 8 de outubro.
 
O evento é uma iniciativa do grupo internacional Recherches Esthétiques & Théorétiques sur les Images Nouvelles & Anciennes (Retina), organizado CPEDR, em processo colaborativo com o Grupo de Pesquisa em História da Cultura Corporal, Educação, Lazer e Sociedade da Universidade Federal da Bahia (Ufba).
 
Extensa programação
 
A programação do colóquio reserva conferências, reunião temática, mesas-redondas, comunicações em Grupos de Trabalhos (GTs) e atividade cultural. Destaque para a conferência de abertura que será ministrada pelo filósofo francês e presidente da Retina, François Soulages, no dia 9 de outubro, às 15h. A apresentação terá tradução simultânea.
 
Entre os convidados para o evento estão os pesquisadores franceses Anne-Marie Perraut Solivèrese Lissi Guérin (PARIS 8 / Centre Hospitalier Jacques Lacarin) e Caterine Reginensi e Jussara Loureiro-Labazuy (Université de Toulouse II – Le Mirail).
 
O evento conta com a parceria da Université Paris 8 (França), da Universidade Federal da Bahia (UFBA), da Universidade Ruy Barbosa e Área I.
 
Mais informações no site www.uneb.br.
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