Caiu no Enem 2022: prova cita 'fadinha' Rayssa Leal, Chico Science e não reconhecimento de resultado eleitoral

O primeiro domingo (13) de provas Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2022 trouxe questões sobre:

• a “fadinha” skatista Rayssa Leal, em uma reflexão sobre a participação das mulheres no mundo do skate;
• estado democrático de direito; cuja resposta correta deveria ser a que apontava como violação o não reconhecimento de resultado das eleições;
• o livro “Quarto de Despejo: Diário de Uma Favelada” (1960), da brasileira Carolina Maria de Jesus, relembrando o preconceito que ela sofreu de um tenente em uma delegacia;
• o movimento Manguebeat, citando a importância do cantor Chico Science na valorização da cultura pernambucana;
• a obra “As Veias Abertas da América Latina” (1971), do jornalista Eduardo Galeano, mencionando incas, maias e astecas;
• um trecho de “Nu, de botas” (2013), sobre a infância do escritor Antonio Prata;
• um excerto de “Comédias para se ler na escola“, de Luis Fernando Veríssimo;
• a música “Pensei que fosse o céu”, de Vander Lee;
• além de temas como carnaval, redes sociais, acessibilidade para pessoas com deficiência e estrutura de resenhas (ao citar “Elena”, de 2012, dirigido por Petra Costa).

A prova também mencionou a seguinte tirinha, sobre a falta de acesso à internet por alunos de baixa renda:

Os candidatos têm de responder a 45 perguntas de linguagens e a 45 de ciências humanas, além de escreverem uma redação sobre o tema “‘Desafios para a valorização de comunidades e povos tradicionais no Brasil”. (leia mais abaixo)

O Enem termina às 19h, mas, desde as 15h30, os alunos puderam deixar os locais de prova sem serem eliminados. Quem permanecer na sala até as 18h30 poderá levar para casa os cadernos de questões e conferir posteriormente o gabarito.

Redação sobre povos tradicionais

O tema da redação do Enem 2022 é “‘Desafios para a valorização de comunidades e povos tradicionais no Brasil”.

Para professores de cursinhos ouvidos pelo g1 neste domingo (13), o assunto é relevante e “a cara da prova”.

“Estamos falando de minorias sociais históricas, que são grupos que sofrem e sofreram opressão. São grupos importantíssimos para o país”, diz Roberta Panza, professora e autora do Colégio e Sistema pH.

Na avaliação de Daniela Toffoli, coordenadora de Linguagens do Curso Anglo, “é um problema de ordem social que, portanto, vai levar o aluno a pensar em uma proposta de intervenção que valorize os direitos humanos”.

O que colocar na argumentação?

Toffoli destaca que o fato de o tema já dizer que existem desafios para que se valorize estas comunidades e povos tradicionais faz com que seja possível pensar, por exemplo:

• no “passado histórico escravocrata em que os indígenas foram escravizados e nessa mentalidade de que são povos inferiores, de que não foram inseridos na sociedade de forma adequada ainda predominam nos dias de hoje”;
• na falta de representatividade política desses grupos;
• nos conflitos com atividades econômicas, “como o agronegócio que, a partir do momento em que se sobrepõe à preservação destes povos, faz com que sejam desvalorizados”, opina a professora.

Estrutura da dissertação

Na avaliação da professora da Stoodi Letícia Flores, o tema da redação dialoga diretamente com a proposta do Enem 2021, sobre a dificuldade e acesso ao registro civil, que atinge fortemente os povos tradicionais.

“Esse tema de redação traz para o aluno a oportunidade de refletir a respeito da sua identidade brasileira”, afirma.